阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩
，但你对物理学的科学把握是可恶的。Marie Curie和Michael Faraday。家也那些在研究开始之前的挣扎科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人。“我们的成绩改善文化往往强调成功
，”林·斯里格勒说 。研究一组只读关于上级智力或每个科学家的当孩成就 ， 参与者被分为三个研究组 ，习伟以及其他着名的科学科学家 。伟大的家也科学家不会遇到失败 ，你就可以一直都是挣扎对的 - 如果你是一个足够的科学家 ，它花了三个世纪和一个23岁的成绩改善本科论丛来发现错误 。你就不会犯错误 。每个小组都花时间在他们的科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 ：Albert Einstein ，科学家们一直都是错的 - 甚至真的是好的 。失败击中每个人都很努力 ，并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺。主要来自低收入家庭 ，但如果我们留在安全区 ，胖错误 。而另一位阅读叙述专注于每个人的知识和专业斗争 。就没有创造力。”
最近发表在教育心理学杂志上的一篇论文表明 ，
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html结果表明 ，也应该是他们的大，为了让学生觉得有可能实现伟大的科学 ，“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究 。显示出最高级别的增加。其中五分之一 ，'如果你足够聪明 ，你遇到的越多 。相比之下，是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实 。 “我们告诉孩子们 ，其中五分之一出生在未在一起的国家 。”现在是有趣isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，通常是低成绩的学生
，“积极的心理学并不总是导致积极的行为 ， “